Kategori: Makaleler

Yoğurt neden kaymaksız olur? Bu soru ilk bakışta mutfağa, beslenmeye ya da geleneksel üretim tekniklerine ait gibi görünür. Oysa bir sabah sofrada yoğurdun yüzeyine bakıp “burada ne eksik?” diye sormak, insanı hızla daha derin bir düşünceye sürükleyebilir. Eksik olan şey sadece kaymak mıdır, yoksa beklentilerimiz mi? Bir şeyin “olması gereken” hâli bilgimizden mi gelir, alışkanlıklarımızdan mı, yoksa varlığa yüklediğimiz anlamdan mı? İşte tam bu noktada etik, epistemoloji ve ontoloji gibi felsefenin temel alanları sessizce masaya oturur. Yoğurt ve kaymak arasındaki ilişki, gündelik bir nesne üzerinden varlık, bilgi ve değer sorunlarını düşünmek için şaşırtıcı derecede elverişli bir zemin sunar. Bu yazı,…

Bağlanma Anksiyetesi Nedir? Küresel ve Yerel Perspektiften İnceleyelim Herkese merhaba! Bugün, belki de çoğumuzun hayatında bir şekilde karşılaştığı ama tam anlamıyla ne olduğunu pek de bilmediğimiz bir konuya değinmek istiyorum: Bağlanma anksiyetesi. Bu kavram, hem bireysel hem de toplumsal olarak hayatımızı etkileyebilecek kadar önemli bir yer tutuyor. Kısaca, bağlanma anksiyetesi, bir kişinin yakın ilişkilerde sürekli olarak terk edilme veya sevgi ve ilgi görmeme korkusuyla yaşaması durumudur. Ama bu sadece bir korku değil, aynı zamanda bireylerin davranışlarını ve düşünce tarzlarını derinden etkileyen bir durum. Bu yazıda, bağlanma anksiyetesi nedir, Türkiye’deki ve dünyadaki etkileri nasıl farklılık gösteriyor, biraz da onlara göz atalım.…

Push Ayarı Nedir? Felsefi Bir İnceleme Giriş: Teknolojik Dünyada İnsanın Anlam Arayışı Dijital dünyanın sunduğu kolaylıklar, hızla gelişen teknolojiyle birlikte, insanlar her geçen gün daha fazla bağlantıya geçiyor ve iletişimi hiç olmadığı kadar hızlı bir şekilde sağlıyor. Bu hız, bazen insanın varoluşunu sorgulamasına da yol açıyor. Teknolojinin bu denli güçlü olduğu bir çağda, insanın varlık anlamı ve kendi kimliği üzerine sorular gündeme geliyor. Bu sorular arasında en dikkat çekeni şudur: Bize sunulan bilgiler ne kadar doğru? İnsan, bilgiye nasıl ulaşır, bilgi nedir, ve bu bilgiyle ne yapılır? Bugün tartışacağımız konu, bir tür dijital iletişim mekanizması olan “push ayarı”dır. Bu ayar,…

Maskülen mi Maskülen mi? Pedagojik Bir Bakış Eğitim, her zaman toplumsal yapıyı şekillendiren ve bireylerin kişisel gelişimlerine yön veren en güçlü araçlardan biri olmuştur. Bu süreç, sadece akademik bilgi aktarımından ibaret değil, aynı zamanda bireylerin dünyayı nasıl algıladıkları, değerlerini nasıl inşa ettikleri ve toplumsal rollerine dair farkındalık kazandıkları bir alandır. Günümüzde, eğitimin bu dönüşümcü gücü, hem öğretim yöntemleri hem de öğrenme teorileri çerçevesinde her geçen gün daha da fazla önem kazanmaktadır. Peki, eğitimin bu potansiyelinden nasıl daha fazla yararlanabiliriz? Öğrenme stilleri, eleştirel düşünme ve teknolojinin eğitime etkisi gibi kavramlar, bu soruya farklı açılardan ışık tutabilir. Birçok eğitimcinin ve araştırmacının üzerinde…

Atatürk İlkeleri 1924 Anayasasına Hangi Tarihte Dahil Edilmiştir? Pedagojik Bir Bakış Eğitim, insanlık tarihinin dönüm noktalarından biri olarak kabul edilebilir. İnsanlar, bir toplumun parçası olarak kendi kimliklerini, değerlerini ve toplumsal sorumluluklarını öğrenirler. Bu öğrenme süreci, sadece bireysel gelişimi değil, aynı zamanda toplumun dönüşümünü de sağlar. Öğrenmenin dönüştürücü gücü, özellikle tarihsel bağlamlarda önemli bir yer tutar. Mesela, Türkiye Cumhuriyeti’nin temellerini atan Atatürk’ün ilkeleri, sadece bir halk hareketinin değil, aynı zamanda eğitimin ve öğretimin toplumsal değişim üzerindeki gücünün de bir yansımasıdır. Peki, Atatürk ilkeleri 1924 Anayasasına ne zaman dahil edilmiştir ve bu tarihsel değişimin pedagojik boyutu nedir? Bu yazıda, Atatürk ilkelerinin 1924…

Telefonu Ters Koymak Ne Anlama Gelir? Pedagojik Bir Bakış Günümüzde teknolojinin hızla ilerlemesiyle birlikte, yaşamımızın her anı dijital cihazlarla çevrilmiş durumda. İletişim, öğrenme, çalışma, eğlence… Hepsi bu cihazlar üzerinden şekilleniyor. Ancak bu dijitalleşme, bazen bireylerin daha derin düşünmelerini engelleyen, alışkanlıklarla yönetilen bir düzene dönüşebiliyor. Örneğin, telefonun ters koyulması gibi basit bir davranış, derinlemesine düşündüğümüzde sadece fiziksel bir aksiyon değil, aynı zamanda daha büyük bir anlam taşıyor olabilir. Peki, telefonun ters koyulması ne anlama gelir? Pedagojik açıdan bu davranışı nasıl anlamalıyız? Eğitimde, davranışların ve alışkanlıkların anlamları, bireylerin toplumsal ve kişisel gelişiminde nasıl bir rol oynar? Bu yazıda, “telefonu ters koymak” metaforunu,…

Hayatımızda birçok an var ki, bir şekilde bir şeylerin değişmesini beklerken, birdenbire kendimizi tamamen başka bir yolda buluruz. Öğrenmenin gücü, bu yolculukta bizi dönüştürme ve geliştirmenin en önemli araçlarından biridir. Her gün yeni bir şeyler öğrenmek, yalnızca akademik başarı değil; aynı zamanda kişisel ve toplumsal dönüşüm için de kritik bir adım olabilir. Bugün ise, daha sıradan ama bir o kadar önemli bir konuda durmak istiyorum: Sol göğsünün altında ağrı olması. Neden bu soruyu pedagoji üzerinden ele almak isteyesiniz? Çünkü tıpkı eğitimde olduğu gibi, bedenimizle olan ilişkimiz de bize önemli sinyaller verir. Eğitimde nasıl doğru soruları sorduğumuz, sağlığımıza da yaklaşımımızı şekillendirir.…

Makattaki Kılları Almak Caiz Mi? Toplumsal Normlar, Cinsiyet Rolleri ve Kültürel Pratikler Üzerine Bir Analiz Toplumsal yapıların ve bireylerin etkileşimi, bazen o kadar derinlemesine işler ki, hayatın her alanını – hatta en mahrem olanlarını bile – etkiler. Her birimizin toplumsal normlara nasıl uyduğumuz, bu normların içsel ve dışsal güçlerle nasıl şekillendiği, sosyal hayatta birbirimizle kurduğumuz bağları ve var olma biçimlerimizi belirler. Toplumsal yapılar, hangi davranışların doğru ya da yanlış olduğunu, kabul edilebilir ya da edilemez olduğunu inşa eder. Bu bağlamda, “makattaki kılları almak caiz mi?” sorusu, sadece dini bir mesele değil, aynı zamanda derin bir sosyolojik inceleme gerektirir. Bunu sormak,…

Hızlı Okuma Becerisini Geliştirmek İçin Ne Yapılabilir? Antropolojik Bir Perspektif Hızla değişen dünyamızda, bilgiye ulaşma hızımız artarken, okuma becerilerimizi geliştirmek de bir zorunluluk haline gelmiştir. Ancak bu, sadece teknik bir beceri değil, kültürel ve toplumsal bağlamda anlamlı bir mesafe kat etme yolculuğudur. Birçok kültür, iletişim ve bilgi aktarımı için farklı yöntemler ve ritüeller geliştirmiştir. Hızlı okuma becerisinin gelişimi de bu bağlamda ele alındığında, sadece bireysel bir yetenek değil, kültürel bir olgu olarak incelenmesi gereken bir konu haline gelir. Bu yazıda, hızla okuma becerisini geliştirmek için neler yapılabileceğini, insanın kültürel kimliği, semboller ve toplumsal ritüeller ışığında tartışacağız. Kültürel Görelilik ve Hızlı…

Fil Necati’yi Kim Seslendiriyor? Kültürel Görelilik ve Kimlik Kültürlerin Derinliklerine Yolculuk Farklı kültürleri anlamaya ve onların içindeki sembolizmi, ritüelleri, ekonomik yapıları keşfetmeye hevesli bir insan olarak, bazen dünyadaki küçük ayrıntılar, çok büyük sorulara dönüşebilir. En basit ve tanıdık şeyler bile, bir kültürün nasıl şekillendiğini ve farklı kimliklerin nasıl oluştuğunu anlamamıza yardımcı olabilir. Mesela bir animasyon karakteri… Evet, günlük hayatımızda gördüğümüz animasyon karakterlerinden biri, bazen hiç beklemediğimiz şekilde kültürel bir pencere açabilir. Bir karakter düşünün: Fil Necati. Onu sadece bir çocuk karakteri olarak tanıyor olabiliriz, ancak içinde bulundurduğu kültürel kodlar ve onun seslendiriliş şekli, bir toplumun kimliğini ve kültürel yapısını nasıl…